原以為兒子卸下牙套即安全著陸，在網路上爬文本只是想選個蛀牙風險較低的保持器，沒想到愈爬心愈涼～論壇上好多人留言都說自己從戴保持器起開始牙變，最後演變為矯牙兩三年成一場空。經過我閱讀許多文章來交叉比對、認真思考推演、參照兒子的牙經驗，我有了大發現～「透明保持器是這一切牙變的罪魁禍首，因為戴透明保持器的咬合是絕對不可能平衡的」！
透明保持器是依據脫掉牙套的那一刻來掃描牙齒，以前需要將掃描結果送給專業透明保持器製作公司如Vivera，Vivera先製作出牙模型，再用專業機器用你的牙膜型壓膜做出透明保持器，再送回你的門診。
現在的透明保持器大多都是從你的矯牙門診機器３Ｄ列印出來的，連做牙模都不需要了，不小心丟了打個電話給你以前的矯牙診所，就從電腦裡直接上３Ｄ列印，隔天就可以來取。矯牙門診買的３Ｄ列印肯定沒有Vivera的機器成本高，也沒有專業工程師每日在旁確認是否需要調整，連列印用的原料材質都可能是廉價不耐用保持力度不好，有的薄有的厚一點。
以下我們是用高規格的Vivera來說，我會向你證明即使是最棒的透明保持器也是違反牙齒力學的，因此註定失敗（矯牙門診列印出來的較低品質的透明保持器，會讓災難發生的更早、更慘）。
狀況一）
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（此文指的是假意申請IEP的學生，不包含那些真正有需求的孩子～）
什麼是IEP？
Individualized Education Plans，很堂皇的名稱但是看不懂？白話言之就是指有特殊需求的學生，在學生成績不會被打折扣的情況下，學校給予各種特殊優惠：
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注意力不停地移轉、失去好奇的探究心、片段的思考習慣、就怕浪費時間在長文長片上的 α 世代來了！你家小孩也有這四大特質嗎？
現為0～12歲的世代，也就是目前小學以下的族群，被定義為 α 世代（出生於2010年之後）。這些孩子多誕生在雙薪家庭、在豐沛的資源下的成長，是繼嬰兒潮後的富三代。他們與 iPad 和 Instagram 一起誕生，自幼的玩具便是智慧型手機、平板電腦與應用程式。
十年內，α世代的人口將達20億人，成為全球人數最多的年齡層。他們將在2040年成為社會的主要生產力。
之前長達三年的新冠肺炎疫情使得個人行動受限，驅使 α世代毫無抗拒地接受非實體的人際互動方式，並習以為常，也更深化 α 世代與數位產品的連結。遠距上課成為每個 α世代腦中的學習經驗，並使得他們盯在3C玻璃螢幕上的時間與機會都大幅增加，因此也被稱為「玻璃世代」。他們在線上遊戲的行為模式取代了我們以往與同伴在公園一起玩的經歷，這些沒有純真童年的α 世代正在虛擬與現實生活之間逐漸混淆失序。
個個都是數位高手的α世代，在網路上遨遊有如超人般的無敵，但卻養出了阻礙成功的四大特質～
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整個世代的孩子缺乏同理心
孩子沒有同理心，是因為不曾真正付出行動去關懷任何人。
你是否也有同感？現代的孩子，很少有真正在乎別人的。包括正值社交需求的高中生，大部份的學生交好的朋友，下學期就分開了。都是為了自己的需求而結合，又為了自己的需求而分開，關鍵字都是：自己！
試想，我們如果有在乎的朋友、父母，就會想辦法關懷他們；想要關懷他們就會設身處地的為他們著想他們需要什麼～這就是同理心。反向的例子：自閉症最嚴重的孩子，無法產生對其他人的關懷情緒，所以沒有同理心。
對朋友、家人的同理能力訓練久了，同理心就成為反射能力，即使遇到陌生人遇到狀況，也能自然而然地理解一些他們的處境。
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在台灣，總聽到美國教育好。來了美國，也心存美夢地以為孩子將受到最好的教育。
孩子在國小時，我還摸不清這個美夢是個假像，或許是光讓孩子學到我們教不了的純正英語發音就已興奮過頭，又或以為黑馬發生在高中後。。。所以雖然我早已觀察到孩子們在小學只學到用英語來吵鬧課堂而已，尤其是數學根本沒有系統性教學（每個班級導師隨意分發單張幾題加減乘除而已）。。。但我說服了自己～"小學是為積存未來能量"的時期！
美國國中數學，開始真正害慘了本來專長有機會落在理工科的孩子（美國的國中教學與高中是一致的，下段用高中實例來詳述）。兒子國中時期剛好遇到新冠，索性申請在家自學，沒想到因此躲過了這段被美國國中貽誤的數學學習精華期。我們在家利用這三年，打下了與公校學生差距極大的數學基礎，在回學校上高中九年級時，勝負立即分曉。
現在來講講高中的數學教學～兒子的高中，數學分級有四個名字：
Honor（最高級）,
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當許多美國高中、大學都正在討論如何防止學生用AI做作業、其至是作弊的時候，美國喬治亞州在去年開了一間新興的AI主題高中（賽金爾高中），而且整個學區預計從幼兒園大班到高中畢業，都要在每一科融入AI，包括數學、電腦、語言、社會科。。。學生即使只是坐在教室聽課，看似傳統的教與學，也在學習如何運用AI，目標是使學生成為準備好進入AI生活、工作與學習的專家。
首先來說說AI與孩子未來的關係～今年2023年被公認為是生成式AI元年，生成式AI的意思是可以用這些AI工具產出工作績效；也就是目前人人心驚，擔心未來工作會被取代的大敵。我們這篇文章討論的就是這種生成式AI。
孩子十年後的未來，用電腦的專業工作幾乎都將配合使用AI（只除了關於人身安全的領域、或基於機密安全的領域、創作領域）。以前工業革命拿走了當時動手出力的勞工在生產線重覆的工作，那一代的勞力動人大都不得不轉業。這次的AI革命將會拿走十年後大部份用到電腦的人的工作（坐辦公室的白領階級），也就是所有的「大學畢業生」。
舉個例，我朋友的化學實驗室最近開始用GPT做人的工作～
步驟一：在GPT存入一千篇化學論文。
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